Médiation animale
Neuropsychologie
Les programmes PECCRAM et Lire Avec le Chien
Qu’est-ce que PECCRAM ?
Le Programme d’Éducation à la Connaissance du Chien et au Risque d’Accident par Morsure est développé par la société FIMAC Canin.
Les recherches ont montré qu’en l’absence d’éducation au langage canin, 50 à 65 % des enfants ne savaient pas distinguer un chien stressé d’un chien heureux d’où le risque accru de morsure !
Ce programme est avant tout éducatif, ludique et citoyen. Il a pour objectif de développer une relation harmonieuse et pacifique entre l’enfant et le chien basée sur un respect mutuel. Il permet d’améliorer les connaissances des enfants sur le comportement du chien. Les séances peuvent se dérouler à l’école, en médiathèque, en centre de loisirs …
Qu’est-ce que « Lire Avec le Chien » ?
Le programme « Lire Avec le Chien » consiste à mettre en relation un chien et un enfant qui lui lit le livre de son choix en présence du conducteur ou du propriétaire du chien. Cette triangulation bienveillante où aucun des acteurs n'est pas dans le jugement d'autrui permet à l'enfant d'oser libérer sa lecture à haute voix qui devient lecture plaisir et, éventuellement, au chien de refuge de se socialiser pour l’adoption. Ce apporte par ailleurs des bienfaits non négligeables pour l’enfant : augmentation de la capacité de lecture (Therapy Animals.org) ; réduction de la pression artérielle chez les enfants à qui on demande de lire tout haut (Friedman, Katcher, Thomas,Lynch& Messent 1983) ; apport encouragement et réconfort aux participants (Allen et al 1991, Van hautt & Jarvis 1995)…
Les séances se déroulent en médiathèque, dans les centres de loisirs, après la classe, à l’école ou devant un chien en refuge.
Pour qui ?
Pour les enfants sensibilisés au préalable au PECCRAM. Cette sensibilisation des enfants à la relation positive avec le chien est un pré requis OBLIGATOIRE pour permettre à l’enfant de profiter pleinement de la présence du chien dans le respect mutuel.
Le Programme d’Éducation à la Connaissance du Chien et au Risque d’Accident par Morsure est développé par la société FIMAC Canin.
Les recherches ont montré qu’en l’absence d’éducation au langage canin, 50 à 65 % des enfants ne savaient pas distinguer un chien stressé d’un chien heureux d’où le risque accru de morsure !
Ce programme est avant tout éducatif, ludique et citoyen. Il a pour objectif de développer une relation harmonieuse et pacifique entre l’enfant et le chien basée sur un respect mutuel. Il permet d’améliorer les connaissances des enfants sur le comportement du chien. Les séances peuvent se dérouler à l’école, en médiathèque, en centre de loisirs …
Qu’est-ce que « Lire Avec le Chien » ?
Le programme « Lire Avec le Chien » consiste à mettre en relation un chien et un enfant qui lui lit le livre de son choix en présence du conducteur ou du propriétaire du chien. Cette triangulation bienveillante où aucun des acteurs n'est pas dans le jugement d'autrui permet à l'enfant d'oser libérer sa lecture à haute voix qui devient lecture plaisir et, éventuellement, au chien de refuge de se socialiser pour l’adoption. Ce apporte par ailleurs des bienfaits non négligeables pour l’enfant : augmentation de la capacité de lecture (Therapy Animals.org) ; réduction de la pression artérielle chez les enfants à qui on demande de lire tout haut (Friedman, Katcher, Thomas,Lynch& Messent 1983) ; apport encouragement et réconfort aux participants (Allen et al 1991, Van hautt & Jarvis 1995)…
Les séances se déroulent en médiathèque, dans les centres de loisirs, après la classe, à l’école ou devant un chien en refuge.
Pour qui ?
Pour les enfants sensibilisés au préalable au PECCRAM. Cette sensibilisation des enfants à la relation positive avec le chien est un pré requis OBLIGATOIRE pour permettre à l’enfant de profiter pleinement de la présence du chien dans le respect mutuel.
